五味太郎繪本 (全5書)

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五味太郎繪本 (全5書)


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  • 五味太郎繪本(全套5書)


  • 啟發孩子的想像力、思考力,建立幼兒生活觀察、培養空間概念、養成生活習慣等能力。




  • 內容簡介

    五味太郎繪本 (全5書)





    《要到哪裡呢去?》

    圖畫書中的小男孩告訴家人:「我要出去了!出門囉!」後,孩子可以跟著小男孩的腳步,開啟了一段冒險的旅程。路上的指標提示孩子應該要左轉或直走,小男孩一路前行,在街道間晃悠著,觀察著生活週遭有趣的建築和事物,路旁有人正在曬衣服,有人正提著公事包急忙要去上班,農地上也有人正在耕田,還有工人在一旁談話呢!。

    看到巴士就要進站,小男孩急急忙忙的跑了過去,但他到底有沒有搭上巴士呢?翻頁就可以看見答案。接著,小男孩又跑下了電車月台,搭著電車往前進。小男孩的腳步似乎不曾停歇過,透過四通八達的交通網絡上,各式各樣的行人、商家,還有街景……等,小男孩終於抵達了目的地。但故事並沒有因此而結束哦!孩子還可以順著箭頭往回走,就可以安全的回家啦。

    在走路的過程中,孩子可以試著測量與目的地之間的距離,用「步數」感受距離長度與速度,以及思考該走那個方向!

    本書特色
    1.本書以幼兒的視角,運用兒童特有的移動性視覺觀察,描繪出一座讓孩子從旅行中觀察、尋找、發現的探險樂園。
    2.每一個翻頁畫面前後頁連結在一起,可以連接一張長軸式圖畫,和孩子一起來趟神奇的紙上旅行吧。
    3.書頁上的箭頭就是導航指標,指引著前行的方向孩子可以透過箭頭的方向前進。家長也可以和孩子比賽,看誰先跟著小男孩到達終點。
    4.啟發孩子的想像力、思考力,建立幼兒生活觀察、培養空間概念等能力。


    《捉迷藏捉迷藏》

    老鼠小傑與小吉的捉迷藏遊戲要開始了。
    小傑先當鬼,所以小吉趕緊躲在乾草堆的影子裡,卻聽到了「乾草堆」說話了:「噓!安靜!你在玩捉迷藏呀?我也在玩捉迷藏耶!」
    咦?原來乾草堆其實是狐狸的身體啊!
    狐狸說:「躲在這棵樹的影子裡,不會被捉到吧!」
    這時,「樹的影子」也開始說話了……
    到底玩「捉迷藏」時,大家到底都躲在哪裡呢?會被捉到嗎?
    精彩刺激的捉迷藏遊戲,這次換你當鬼,試著捉捉看。

    本書特色:

    1. 讓孩子透過故事中的捉迷藏遊戲,體驗「局部和整體」、「小和大」、「高和低」等概念,並還蓋想像力思考與生活觀察,是親子共讀、孩子學習的最佳選書。
    2. 重複性的文句,提供逗趣的問答語句,自然的引起孩子的閱讀興趣,並培養語言能力。
    3. 五味太郎2011年度的繪本作品「要到哪裡去呢?」,以少見的無字遊戲書,受到大小朋友的喜愛,非常適合親子貢讀,2012年以「捉迷藏捉迷藏」的遊戲持續展現在閱讀中遊戲,在遊戲中閱讀的魅力。
    4. 五味太郎是2012年度台北國際書展大會來賓,在一館與三館均有活動,話題性十足。


    《黃色的是蝴蝶》

    「黃色的是蝴蝶!黃色的是蝴蝶!」草地上有一隻黃色的蝴蝶耶!
    小男孩帶著補蟲網要開始抓「黃色蝴蝶」,可是翻頁一看……
    「咦!黃色的怎麼不是蝴蝶?」
    「怎麼是黃色的花?」

    「弟弟頭上有隻黃色的蝴蝶,捉起來!」
    「咦!黃色的怎麼不是蝴蝶?」。「怎麼是一顆黃汽球?」

    「黃色的是蝴蝶!黃色的是蝴蝶!樹上有隻黃色的蝴蝶,捉起來!」
    喔喔……怎麼是?

    透過鏤空的設計,黃色的蝴蝶出現在好多不同的地方!圖面上還有其他有趣的設計,像是前一頁的花,怎麼變成豬鼻子了……等。快翻開書,跟著小男孩一起來追一隻又一隻的「黃色的蝴蝶」吧!

    本書特色
    1. 從語言轉換的遊戲,可以輕易觀察到小男孩的語氣轉換和情緒表現,是絕佳的幼兒圖畫書。
    2. 透過追蹤和猜測,是一本視覺遊戲書。
    3. 大手筆的挖洞軋型設計,幾乎每隔2頁,在右頁的地方,就有一個蝴蝶型的挖洞鏤空軋型設計,翻頁後就會發現蝴蝶型的挖洞軋型還會變成其他有趣的物件!
    以為是蝴蝶的東西,原來是黃色的花啊!五味太郎在這本書中,衝飯展現了有如魔術般的圖像遊戲。例如:仔細看第4頁的豬鼻子,就是第2頁的花,利用軋型翻頁效果變成的喔!


    《看,脫光光!》

    這是一本不說教的繪本遊戲書,光看畫面和聽故事,就能讓孩子愛上自己穿脫衣服、洗澡洗頭的生活習慣,可以說是五味太郎的幽默極致表現。

    簡單易懂的文字、簡潔逗趣的插圖和簡明俐落的故事節奏,讓大小讀者每翻一頁都是驚奇。
    對於活動力旺盛的孩子來說,傍晚時刻要把遊戲停下來,去洗澡、吃飯,這是多麼一件痛苦的事情啊!五味太郎利用遊戲和觀察的方式,在「看,脫光光!」進行一場洗澡前的儀式,陪伴孩子養成生活習慣,同時也培養想像力和創意。

    翻開書名頁,有一隻剪影的獅子正追著一隻貓咪,還說要吃掉牠!
    但聽到「獅子寶寶,要洗澡囉,把衣服脫光光!」
    獅子該怎麼脫光光啊?那就從脫掉鬃毛和外皮開始吧!
    咦?怎麼還沒脫光光?而且,獅子怎麼看起來好像變成穿著衣服的熊寶寶了?
    再脫掉衣服吧!按著順序,脫掉背心、襯衫、皮帶、褲子和襪子,光溜溜!

    沒想到,媽媽卻說:「啊,討萬!熊寶寶,趕快脫光光吧!」
    什麼,竟然還沒脫完啊?
    已經光溜溜的小熊,該怎麼脫光光呢?
    到底是怎麼一回事?脫光光以後,到底變成什麼了呢?

    從頭到腳,快速再脫一次。
    脫光光的小熊,原來是個小男孩!
    這下子,真的「脫光光」,可以開開心心的去洗澡了。
    注意看插畫喔,洗完澡的小男孩,膚色果然比洗澡前白淨許多呢!


    《是誰在那裡呢?》

    本書特色:

    幼兒最佳觀察力繪本!
    學齡前的孩子最需要大量、重複性的語言刺激和五感接觸的練習,拓展他們的學習視野,以及大腦的高密度發展。
    五味太郎讓小狗經過原野、住家、海邊等場景,遇見不同躲藏起來的動物,除了培養幼兒觀察的能力外,重複的語句練習也讓孩子熟悉使用問與答的樂趣。

    內容簡介:

    小狗經過了一棵數旁,發現地上怎麼多了一顆果實,而且樹上怎麼會有一顆果實長得怪怪的?
    哇!原來是小鳥的眼睛耶!一隻小鳥躲在綠色的樹葉間。
    接下來的每一頁都有「眼睛」,等待你和孩子一起去尋找喔!
    找一找,到底都是誰在那裡呢?


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